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教育传媒到校
2022年12月

教育传媒到校直击 香港四邑商工总会陈南昌纪念中学 - 2022年12月

知识内涵积沙成塔 培养全面英文能力


位于葵青区的香港四邑商工总会陈南昌纪念中学致力实践「成功教育」的教学理念,一直视学生的学习效益为最大考虑。陆咏恩校长带领教学团队引入一系列高效能的教学策略,加之以正面鼓励的态度推动学生学习,从而帮助学生建立学习自信、提升学习兴趣和动机。

「南昌银行」储备知识 成就智慧贤能

有效的学习讲求将所学知识内化,同时从种种校园阅历中得以完善待人处事的能力,建构正向价值观。学校想到这样的学习历程正正与银行储蓄概念相似,因而利用其中一个活动室,成立「南昌银行」,以别开新面的方式启发学生「储蓄」校内所学的知识和处事技巧,并内化成人生智慧。陆校长表示:「教学团队积极通过不同校园政策,给予学生不同层面上的实践机会,体现『南昌人』的CNC精神——Care(关爱)、Nobility(高尚品德)和Commitment(承担)。」

营造活泼英文语境 全方位提升语文水平

学生无论在未来升学及就业,无可避免地需要以英语与人沟通,因此学校尤其强调巩固其英语基础,避免因为语言成为追梦的绊脚石。校内聘有3位全职外籍英语老师,让所有学生都可以时常进行外语交流,从日常生活中提升沟通表达能力。陆校长指出:「现时很多小学在英文教学上已经投放了大量资源,学生升上中学时更需要加强英语能力。为了加强训练学生的日常英语,外籍英语老师会于小息时间四处游走,与学生交谈,并设计不同的主题活动,让学生可以在轻松愉快的气氛下『多说』、『多听』,既能实践课堂所学,亦能建立随时以英语沟通的信心。」

在课程规划上,教学团队引入戏剧、电影、读物等特色学习元素,借以提升学生学习英语的兴趣。学科之间亦积极推展跨科协作,配合不同课题教授英语词汇,以及进行英文篇章导读,帮助学生丰富知识层面。此外,学校采用体验式学习,由学生设计把家政室改装成为英语咖啡室,使他们可以在悠闲的环境里用英语闲谈或玩桌游,活用英语。英文周、主题节庆活动等亦有助加强校园的英语环境;而每天设阅读时段,以及推行中英文广泛阅读奖励计划、网上阅读奖励计划、校园电视台等多元化活动,有效推广阅读风气,建立学生的恒常阅读习惯,全面培育两文三语的读、写、听、讲能力。

CNC Campus TV 学习英语有法

承着资讯世代崛起,学校亦革新教学方针,更着重善用电子教学,提升学习氛围及效能。校园电视台「CNC Campus TV」作为校内通讯媒介,持续制作大量生动有趣的英语学习节目和活动,旨在让学生沉浸在自然的英文语境之中,自然而然地增润语文能力。电视台的固定广播节目——「轻松学英语」,由3位外籍英语教师轮流担任主持,以1分钟学习英文常用语和句式,拓展课外知识。此外,老师亦会录制课堂内容,并上载至学校频道,让学生随时温故知新。学生每天早上亦会在黑板上记下短片里老师的重点语句,并由英文老师在课堂上跟进指导。

校本科技与艺术课程 发掘多元智能

配合本地STEAM 教育发展趋向,学校于初中级别推行校本「创意科技科」。学生能在课堂中认识Arduino、App Inventor等资讯科技,并透过「Design Thinking」、多媒体制作等单元培养创新设计思维的创客精神。课程亦设计以STEAM为中心的初中级跨科专题研习,让学生学以致用,进行探究研习。陆校长表示:「STEAM的本质是透过跨学科知识解决日常问题,体现知识概念和学科实践的连系。因此,我们为不同年级设计不同的研习主题:包括智能家居、物联网及人工智能应用。而且,老师亦会教授课题相关的英文词汇,又会带领导读英文文献,丰富学习层面。」持续长时间聚焦在一个主题上,有助学生将不同科目的知识整合深化,并培养解难能力、创意及逻辑思维。

及至高中阶段,学校推行校本「综合艺术」课程,与不同的本地艺术团体合作,培养学生的艺术触觉,并以此延展到社会及国际层面,启发多角度思考。在上学年,学校与专业剧团「影话戏」合作,通过话剧欣赏、研读和演练,培养学生的表达情感和沟通技巧,建构欣赏艺术的素质,及发展学生在表演艺术、创意和舞台制作等多方面的潜能。陆校长补充:「不仅如此,透过『多元学习』节,学生能从多元化的活动中发展体育、艺术、文化、外文、领导才能等多元智能、兴趣和生活品味,探索个人的发展路向。」

装备软技巧 助体育精英尽展天赋

全因学校全力支持学生在不同范畴的天赋发展,多年来培育出各界精英,更因成功的「全人发展」策略,有效装备其软技巧(soft skills),让他们能够进入大众的视线中,尽展所长。正如校内2位学生入选香港手球代表队,将于年底出发到瑞典参加国际赛事。与各地选手共同竞技,或是接受各国媒体的访问,英语是沟通的共同语言,陆校长庆幸2 位学生运动员在「南昌银行」早已储备了丰富的英语词汇和语句,相信他们能够在任何情况下都应付自如,甚至能够发挥所学,帮助团体与外界建立连系网络,为持续提升运动表现做好准备。

体育发展是学校的重点推动项目之一,学生在体育训练中能够培养坚毅、克服困难的精神。陆校长表示:「运动是最能直接展示团结和坚毅精神所带来的好处,我们期望学生能将从锻炼中领略的正向态度延伸到学习,甚至个人成长上,建立正面的价值观。」而且,体育产业亦占未来社会发展的重要一席位,因此学校致力以此带动英文学习,让学生透过出外比赛、交流、训练等日常接触,运用英语作为沟通工具,同时做好语文建构及生涯规划。

CNC Buddies Fly with Me 承传「南昌是我家」文化

在本学年,学校推展全新「师友同行」计划——「CNC Buddies Fly with Me」,邀请现于各大专院校修读的校友回到母校,为学弟妹提供语文及学习支援。由于所邀请的校友与学生年龄相仿,往往能够以「过来人」的角度理解不同学习难点,进而提供有效的贴身支援,帮助学生提升学业成绩,亦为应试香港中学文凭试建立信心。陆校长笑言:「借着活动契机,学校『南昌是我家』的文化得以承传延续,让每位学生都能在日后成为学弟妹的榜样,代代相传。」

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陸詠恩校長 陆咏恩校长
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校內聘有3位全職外籍英語老師,讓所有學生都可以時常進行外語交流,從日常生活中提升溝通表達能力。 校内聘有3位全职外籍英语老师,让所有学生都可以时常...
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學科之間亦積極推展跨科協作,配合不同課題教授英語詞彙,以及進行英文篇章導讀,幫助學生豐富知識層面。 学科之间亦积极推展跨科协作,配合不同课题教授英语词...
全因學校全力支持學生在不同範疇的天賦發展,多年來培育出各界精英,更因成功的「全人發展」策略,有效裝備其軟技巧(soft skills),讓他們能夠進入大眾的視線中,盡展所長。 全因学校全力支持学生在不同范畴的天赋发展,多年来培...
陸校長笑言:「藉着活動契機,學校『南昌是我家』的文化得以承傳延續,讓每位學生都能在日後成為學弟妹的榜樣,代代相傳。」 陆校长笑言:「借着活动契机,学校『南昌是我家』的文...
學校致力以此帶動英文學習,讓學生透過出外比賽、交流、訓練等日常接觸,運用英語作為溝通工具,同時做好語文建構及生涯規劃。 学校致力以此带动英文学习,让学生透过出外比赛、交流...
校舍外觀 校舍外观
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